第125章 低个头没什么难的 (第1/3页)
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连舟给愚同把自己的委屈一倒,说这算什么事儿,自己因一次成绩差些,倒还书也教不成了。
愚同听后半天没说话,喝了一口酒,又点了根烟,说,连舟,你怕想的还不全吧,中国的事儿看起来是面上的事儿,但实质上都是里子的事。一个年级每科都会有差点儿的成绩,为什么单不让你上呢?这怕不是成绩的问题。
刘连舟说,不是成绩的问题,能是什么问题?他李斌不就是因为我成绩不好才这样的吗?愚同说,你成绩不好,只是让他找到了个能拿的出手的借口,根子怕不在这里。多从自身想想,你是不是还有种气,觉得人家一个组长没把你这个发文任命的副主任当回事儿?
连舟说,要说也有这种气。愚同说,那我问你,你是不是在平时也没把人家这个没发文的组长当回事儿?连舟说,我也没有,只是平时交流少,我一上完课就回办公室了。愚同说。问题可能就在这儿。你把这个副主任还当回事儿,把自己还看得重时,也就有意无意不把别人当回事儿,不把年级组的事看得重。你越把自己当回事,别人就越可能把你不当回事儿。关东中学是什么?就是关东的最高学府,大多数老师靠的不是权力生存,而是觉得自己靠的是教学水平,你连成绩都带的不如他们,他们心里能怎么看你?能听你的?平时各干各的,没说你的机会,这成绩一不好就找到借口了,而且这借口在关东中学可以放到台面上让你还真没处诉苦,他可能不只认为你成绩不好,可能就认为你代不了课。
连舟听了愚同的分析倒半天没出声,显然愚同的话击中了他。看组长李斌的架式,真如愚同说的,可能觉得自己连课都代不了。想了想说,我就看他能把我咋样。
愚同说,连舟,听我一句话,这样扛着没意思,你能从东城到关中,还从一个基本是普通老师的身份到副主任,你想关中的老师会怎么看你?是你太优秀了,是你能力太强了?怕没人这么想吧,更多的人会认为大不了你上面有人,会拉关系罢了。你就啥事都做的好,别人也会有意见,有看法的,何况现在成绩不好,就更是让大家觉得自己的看法得到了证实,认为你就是个本事不行有点后台的人。你想,对清高的关中教师来说,他们能怎么看你?你这样顶着抵触着,只会让这种局面更坏更糟,就闹到校长局长那儿,对你有啥好处?学校能把一个组长怎样?就上面硬压下来,非给你课代,可你觉得你呆在那个年级组还有啥意思?听我一句,去跟李组长好好谈谈,敞开心扉,低个头没什么难的,然后不止把课代好,
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